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彭州市南街幼儿园与专家携手促教师成长

时间:2021-11-01 01:00 点击次数:
  本文摘要:2018年9月20日,彭州市南街幼儿园邀成都大学师范学院李敏副院长一行来幼儿园,对该园的校园文化及园本课题展开指导。在彭州市教育局涉及科室人员及刘园长的会见下参观了幼儿园的园所环境与设施。 sZ1sZ1会上,何园长首先讲解了本次课题答疑会议指导人员。接着,李敏副院长认为教师在选题的时候要以幼儿的角度讲分解,探究的关键点在于幼儿找到问题。教师要为幼儿获取非常丰富的材料并创设情境,给幼儿充足的时间分解问题展开了解的探究。

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2018年9月20日,彭州市南街幼儿园邀成都大学师范学院李敏副院长一行来幼儿园,对该园的校园文化及园本课题展开指导。在彭州市教育局涉及科室人员及刘园长的会见下参观了幼儿园的园所环境与设施。

sZ1sZ1会上,何园长首先讲解了本次课题答疑会议指导人员。接着,李敏副院长认为教师在选题的时候要以幼儿的角度讲分解,探究的关键点在于幼儿找到问题。教师要为幼儿获取非常丰富的材料并创设情境,给幼儿充足的时间分解问题展开了解的探究。

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之后,两位专家为该园教师答案关于班级课题积极开展中所遇上的疑惑与问题。田涛博士就课题的创设情景中,新的小班老师应当投入什么样的材料来引起幼儿的问题,分解课题?问题展开答案;李敏院长就艺术区的材料统合如何前进得出专业建议。

sZ1sZ1最后,课题中心组成员对课题的实行进展情况展开了详尽的汇报。李敏副院长和田涛教授对该园课题博士论文展开指导。

sZ1sZ1通过本次课题现场答疑指导,老师们获得了专家的点拨与引导,更进一步具体了方向,为课题的积极开展获取了有效地的确保,为今后课题研究奠下了较好的基础。


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